viernes, 24 de marzo de 2017

Day 3 .
Daily Report: Segundo B
SOCIALES: En que trabaja la gente de mi comunidad,  el respeto al trabajo, además trabajamos el libro de desarrollo de habilidades, la habilidad intelectual. 
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         TEACHER JUAN CARLOS COPETE: Today we worked on workbook and know and brown sounds.
·         TEACHER JULIAN: Today we worked on Student’s book pages 23 and 24 (he’s, she’s, his, her); also pages 25, 28, and 29 (adjectives).
·         TEACHER MARINA: Today we studied Mr. Blue song and practised the 3rd person (he / she) present simple (student book p. 12, workbook p. 12)
·         TEACHER LEYDY: We worked Student’s book and workbook on page 33. HOMEWORK: Workbook pages 30 & 31.
MATEMÁTICAS: Hoy continuamos con el calendario, terminamos las temáticas del primer bimestre, sin embargo, deben traer el libro para la próxima clase.

Les informamos que  a partir del próximo viernes 31 de marzo iniciaremos nuestro proceso de evaluaciones finales, como ustedes saben nuestras evaluaciones tienen tres procesos  el conceptual, procedimental y actitudinal, y duran la jornada de la mañana en el siguiente orden conceptual de 7:00-8:40am; la actitudinal de 8:40am- 9:30am y la procedimental de 10:00-11:40am. Una vez finalizado este proceso en horas de la tarde si no hay evaluación asignada se realiza el repaso para la evaluación del día siguiente.
A continuación enviamos horario de evaluaciones finales, durante el trascurso de la próxima semana enviaremos los temas a estudiar de cada asignatura.

HORARIO EVALUACIONES FINALES PRIMER PERIODO 2017
Thank you
Primary teachers and Coordination

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