miércoles, 29 de marzo de 2017

Day 6 .
Daily Report: Segundo B
INGLÉS UNOi: Today we had a review from unit 1, students participated orally in the activities.
NATURALES: Realizamos la evaluacion equivalente de PLENO del modulo. Para la evaluacion procedimental deberan realizar el arbolo genealogico de cada uno desde sus abuelos maternos y paternos (tios, tias, hermanos y hermanas), teniendo en cuenta las caracteristicas fisicas que compartan con ellos.
C. PAZ: Continuamos trabajando en el tema “ Uso sostenible de los recursos naturales”. TAREA: Realizar en punto 3 de la pág 23.
FRANCÉS: Repaso saber decir la edad (moi, j’ai six ans) > tienen que repasar esta frase. Han aprendido una nueva canción (1,2,3 nous allons aux bois, 4,5,6 cueillir des cerises, 7,8,9 dans mon panier neuf).
MATEMATICAS: Continuamos y terminamos la retroalimentación de la evaluación equivalente y la oportunidad de participar y sustentar las respuestas para ganar puntos extras para la evaluación final.
EDU.FISICA: Calentamiento jugado, juegos tradicionales: yermis, ponchado congelado.
MÚSICA: Hoy revisamos los patrones rítmicos de cumbia en conga, tumba y tambora y la aplicación “1/4 solfeo”.
Thank you

Primary teachers and Coordination

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