lunes, 30 de octubre de 2017

Day 5 .
Daily Report: Segundo B .
C. PAZ: Terminamos el tema sobre “El respeto”.
NATACIÓN: Activación general, desplazamientos con patada de mariposa, braceo estilo mariposa y combinación de patada y braceo estilo mariposa.
MATEMATICAS: Hoy se calificó la tarea de las operaciones y se continuó con la traslación de figuras teniendo en cuenta el sentido, la dirección y la distancia.
ESPAÑOL: El día de hoy se trabajó en el tema que nos dicen las  etiquetas y para qué sirven, (Libro uno de lenguaje IV bimestre).
INGLÉS CAMBRIDGE:
·         TEACHER JUAN CARLOS COPETE: Today we practiced times, words in context, Simple Past/Past Continuous. Vocabulary: rough, smooth, fast, faster, go down, go up.
·         TEACHER JULIAN: Today we checked, corrected and returned previous activities done in class; also we practiced listening skill with a workshop; finally we did extra practice with He-She pronouns. NOTE: Next class day 1 Unit 7 evaluation.
·         TEACHER LEYDY: Students worked on listening activities. Also, we did a review for the test.
·         TEACHER PILAR: We completed an extra activity (folder sheet) as a preparation for the exam next class about Unit 6.  Today we started Unit 7 (transportation). Note: the exam is about months of the year, parts of the face and emotions.  

A continuación enviamos horario de evaluaciones de 4 periodo, este periodo aplicaremos dos evaluaciones por día, durante los dos primeros bloques de la mañana y en el último bloque de la tarde realizaremos las clases según el día de horario correspondiente; excepto el día viernes en donde solo tendremos un bloque de evaluaciones y luego clases.
GRADO
MARTES 07 NOV
MIERCOLES 08 NOV
JUEVES 09 NOV
VIERNES 10 NOV



2B
7:-9:30 AM
NATURALES
7:-9:30 AM
INGLES CAMBRIDGE
7:-9:30 AM
FRANCES
7:-9:00 AM
SCIENCE
10:-11:40AM
ESPAÑOL

10:-11:40AM
MATEMATICAS
10:-11:40AM
SOCIALES


La semana pasada hicimos parte del simulacro organizado por el departamento de gestión de riesgo nacional, hoy las personas que llevan a cabo este proceso pasaron por los salones enseñándonos medidas de evacuación y aspectos a tener en cuenta en una emergencia.
Thank you
Primary teachers and Coordination

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