miércoles, 14 de febrero de 2018


DAY 2 . Wednesday 14, February
Daily Report: Segundo II

SOCIALES: Trabajamos en el libro de cátedra para la paz el tema “La discriminación”. así mismo, continuamos trabajando en el libro de sociales zonas rurales y urbanas.
TAREA: Realizar el punto 10 de la página 28 del libro de ciencias sociales.  
NATACION:
INGLES-UNO: Vocabulary review: to write, to eat, to count, to draw, to paint + introduction of the continuous. School vocabulary: teacher, classroom, library, pencil, watercolors, paintbrush, eraser, and ruler. Students can glue pictures on their copybook to illustrate the different words we have seen today.
For next Wednesday, students have to research the meaning of the word “Sahara” and make a very short presentation to show what they have learnt. The presentation should contain pictures and a few simple key words.
MATEMATICAS: Trabajamos las páginas 26 y 27. Desarrollamos la explicación en la apertura sobre la relación de orden en los números de tres cifras. Y realizamos el TG acerca del mismo tema.  


Best Regard
Thank You
Primary Teachers And Coordination

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